lunes, 28 de mayo de 2018

MOVIMIENTO DE VARIOS OBJETOS EN SCRATCH

El objetivo de esta tarea es conocer en detalle las funcionalidades que Scratch nos ofrece y familiarizarnos con sus instrucciones para ir desarrollando nuestro pensamiento computacional. Para ello te pedimos que:

    • Realices un proyecto en Scratch con 2 objetos que estén moviéndose de forma infinita por la pantalla.

PRESENTACIÓN SOBRE MÍ EN SCRATCH

EJERCICIO: PRESENTACIÓN SOBRE MI EN SCRATCH



Una manera de darse a conocer a los demás de forma divertida, al tiempo que damos los primeros pasos en Scratch, es diseñando un collage interactivo (Echa un vistazo a este breve tutorial de Programamos para saber a qué nos estamos refiriendo) en el que recopiles la información que quieras compartir sobre ti. El objetivo de esta tarea es realizar una presentación combinando imágenes y sonidos.
Para ello, sigue los siguientes pasos:

jueves, 17 de mayo de 2018

EJERCICIOS REPASO ELECTRICIDAD


Realiza el test del siguiente enlace y envía al correo una impresión de pantalla con el resultado obtenido.

http://www.areatecnologia.com/Preguntas-basicas-electricidad.htm

En un documento de texto responde al sigueinte cuestionario y antes de acabar la clase envía tu respuesta  a manuelcallejam@gmail.com



lunes, 23 de abril de 2018

PRÁCTICAS CON COCRODILE

Os dejo debajo una serie de ejercicios para realizar con el programa Crocodile que ya hemos usado y que podéis descargar AQUÍ



Otra serie de ejercicios la tennéis debajo.


lunes, 16 de abril de 2018

PROYECTO PUENTE LEVADIZO

Lo primero buscaremos información sobre puentes levadizos para hacernos una idea de como vamos a decorarlos, por ejemplo este es un tipo:



Este es otro tipo:



Para su construcción vamos a buscar información de diferentes proyectos como por ejemplo los siguientes:



Sí vamos muy adelantados le podemos poner un final de carrera para pararlo cuando llegue arriba y abajo y unas luces de señalización.

lunes, 9 de abril de 2018

CIRCUITO INVERSOR DE GIRO

Os dejo debajo el circuito del inversor de giro que vamos a utilizar en el proyecto.


Para ello vamos a comenzar construyendo una llave de cruce como se ve en el vídeo:


domingo, 8 de abril de 2018

UNIDAD: LA ELECTRICIDAD

Os dejo debajo la presentación que usamos en clase para ver este tema:




Os dejo también 3 vídeos que hemos visto en clase sobre el tema:







Y finalmente un vídeo sobre Nikola Tesla el inventor que desarrollo las aplicaciones prácticas de la electricidad y que continúa siendo un gran desconocido.

lunes, 26 de marzo de 2018

SIMULADOR DE CIRCUITOS ELECTRICOS CROCODRILE

Para comenzar a realizar circuitos eléctricos tanto en serie como en paralelo vamos a utilizar un programa llamado Crocodrile Clips. El programa se descarga en el siguiente ENLACE , una vez descargado se ejecuta y a trabajar....

Os dejo debajo un pequeño vídeo explicativo del uso del programa.


lunes, 5 de marzo de 2018

PRESENTACIÓN ESTRUCTURAS Y TIPOS

Dejo debajo las instrucciones para hacer el trabajo sobre presentaciones que vamos a hacer en clase.

 

viernes, 2 de marzo de 2018

HOJA DE CALCULO COMPRAS

El trabajo propuesto consiste en crear una hoja de cálculo, usando Open Office, llamada compras con 3 hojas. La primera se llamará Comida, y la segunda ropa, en ella vamos a elegir 5 productos diferentes, poner su precio unitario, las unidades compradas y el precio total para cada producto (calculado con una fórmula). Además calcularemos la suma de todos ello también con una fórmula.
En una tercera hoja sumaremos los dos totales obtenidos en las hojas anteriores (copiados con fórmula) para calcular el total de lo comprado.
  • Previamente escogemos los productos, estimamos su precio y hacemos en papel un diseño previo de las hojas.
  • Lo primero que vamos a a hacer es ir introduciendo los datos en las diferentes hojas , para ello recordaros que siempre es más fácil juntar que separar celdas.
  • A continuación vamos a dar formato a las celdas (utilizad el botón derecho del ratón y seleccionad las diferentes pestañas), para el ancho de filas y columnas seleccionáis el número o letra de estas y con el botón derecho entráis a poner el ancho de forma numérica.
  • A continuación, hay que pensar y poner sobre papel las fórmulas a introducir .
  • Una vez hecho lo anterior, hay que introducir las fórmulas en una celda, como ya hemos hecho:
  1. Seleccionar celda donde vamos a poner la fórmula poniendo el ratón sobre ella y presionando el botón izquierdo.
  2. Introducir “=”
  3. Seleccionar celda donde está el primer valor de la operación deseada, poniendo el ratón sobre ella y presionando el botón izquierdo. (Si no metemos nada más nos copiará el valor de esta celda aunque este en otra hoja)
  4. Introducir operación deseada (+ - * /)
  5. Seleccionar la celda donde está el primer valor de la operación deseada (poniendo el ratón sobre ella y presionando el botón izquierdo).
  6. Dar un intro para acabar la fórmula.
Un modelo de lo que vamos a hacer lo tenéis debajo. (Cada tabla en una hoja separada)


La entrega se hará de forma individual al final de cada sesión de trabajo con un documento enviado como un adjunto a mi email.

lunes, 15 de enero de 2018

martes, 2 de enero de 2018

UNIDAD MATERIALES METÁLICOS

En primer lugar la presentación resumen que usamos en clase:


 Un esquema con los diferentes tipos de materiales metálicos:




Un vídeo don las aplicaciones del acero:







Os dejo otro vídeo sobre el acero y sus usos.


 

Os dejo también un vídeo sobre la fabricación de acero con un proceso muy similar al utilizado en la factoría Global Steel Wire, en que se fabrica acero a partir de chatarra.






Pinchando sobre la imagen de abajo, se os abrirá en una nueva ventana una animación sobre el proceso completo de fabricación y reciclaje del acero.
 
http://www.apta.com.es/otua/otuaesp.html

Haciendo clic sobre la imagen de debajo tendréis acceso a una animación sobre el ciclo de vida de una lata de conservas.


Ciclo de vida de una lata de conservas